随着新高考改革的不断推进，
，
，学校育人方式正朝着以“促进学生健康成长”为核心价值逐步发展，
，关注学生全面而有个性的发展，
，
，更加注重每个学生的差异化和多元化培养。。。为了帮助学校适应新高考改革
，，，z6com·尊龙凯时教育通过专业
、、成熟、、、、完整的学生发展指导中心解决方案协助庆安高级中学建设学生发展指导中心，，，完善学生发展指导工作，，，
，并取得了显著成果
。。
。

在2019年国务院办公厅印发的《关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》中，
，，，明确了对学生理想、
、心理、、学习、
、、生活、、、、生涯规划指导应注重指导实效、
、
、健全指导机制的要求。。。针对这一系列新时代教育改革举措
，，，，全国各省、、、市教育部门相继出台了一系列相关新政。。2023年
，
，陕西省为适应新课程改革和高考综合改革需要
，，，
，印发《陕西省教育厅关于加强普通高中学生发展指导的实施意见》明确了加强学生自我认知、、
、学业规划、、、生涯规划与职业体验、、专业选择和指导等方面要求。。。。为陕西省的普通高中教育提供了指导和框架
，，鼓励学校在学生发展指导方面加强工作。。

庆安高级中学作为首批陕西省、、、
、西安市两级重点中学
，，陕西省标准化高中，，，积极响应国家教育改革政策，，投身实践，，，引进z6com·尊龙凯时教育学生发展指导中心解决方案助力教育数字化建设
。。。。在满足学生生涯发展指导的需求上，，，，围绕学生发展指导工作的开展、、教学管理等方面，
，，，建设生涯空间、、、、心理空间、、、学业教育空间、、、生活空间、
、理想空间，，，营造一个“开放、、、、自由
、、希望、、幸福”的学生生涯发展指导“主阵地”。。
。

本次学生发展指导中心承建是z6com·尊龙凯时教育根据庆安高级中学办学特点和教育教学规律，，，将生涯
、、
、、心理、
、、学业、
、、
、理想、、、、生活融入其中，，
，配备多个功能教室，，
，，建立全面的学生发展指导体系。。。通过“两建四通”的建设理念，，从组织机构、、师资队伍“软资源“和空间
、
、设备、
、、系统、
、、课程“硬实力”两方面双管齐下，，，，助力学校解决学生发展指导工作中“谁来开展”和“如何开展”的两大难题，，，落地学生发展指导工作。。
。。

学生发展指导中心的建成，，推进了庆安高级中学学生发展制度的建设，
，加快了新高考改革的进程。。。通过学生发展制度和学生发展指导工作的不断优化，，，，学校将更多关注学生的全面发展，，强调生涯、、、学业、、、心理等多方面的培养。。。。同时，，学校将借助科技手段为学生提供更精准、、、
、个性化的指导，，，为学生提供多样化的学习和发展机会，，，，帮助学生自主选择未来方向，，，
，树立正确信念，，，适应高中生活
，，
，助力学生全面发展。。。

学生发展指导中心解决方案

学生发展指导中心承接着新高考生涯教育、、选课指导、、学业规划指导、、、身心健康指导等综合职能。。。。解决方案涵盖生涯、、、、学业、、、心理
、、生活、、、、理想等多方面指导，，，配备多个功能教室，
，
，搭载生涯规划教育云平台、、导师制
、、测评系统和档案系统等，，，为学生发展指导课程落地提供专业化场地，，
，，让学生在体验中心进行自我认知、、、
、职业探索。。。

01 以信息化工具为手段

通过各种专业化、、、、智能化的软、、、硬件设备，，，丰富学生发展指导工作和管理
。
。

#软件系统：生涯规划教育云平台

生涯测评工具：生涯测评工具包括中学兴趣测评、、、、中学多元智能测评
、
、人格测验、、、、工作价值观测评
、、学科效能测评等多种类型的测评量表等。。。
。能帮助学校快速掌握学生信息，
，，了解学生现状，
，帮助学生更好地了解自我。
。。

选科指导系统：选科指导系统运用生涯金三角、、、、多元智能、、、霍兰德兴趣六码
、
、、、生涯彩虹图等理论，，，，从“了解自我、、、、探索外部、、
、综合决策”3个层面规划选科探索路径。
。
。
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生涯资源系统
：生涯资源系统针对教师、
、、学生、、、
、家长三大角色提供了相应的生涯资源，，包括生涯教案、
、生涯视频和三大生涯数据库
。。。不同用户群体都可以在平台上找到适合自己的学习资料，，，进行对专业、
、、职业、、、院校等信息的探索。。
。
。

生涯管理系统：生涯管理系统由大数据分析、、导师制功能和生涯档案构成，，作为辅助学校教学管理的主要工具，，
，帮助学校实现生涯教学的数据化落地
。。

#硬件设备

02 以人本为中心

协助学校建立学生发展指导工作组织机构，
，，建立专兼结合的学生发展指导教师队伍，，，，分工负责
，，，互相配合。。。通过专业化师资团队力量入校服务
，，，，帮助学校开展生涯、、学生发展规划等指导相关工作。
。。

03 以内容为核心

通过多品类学生发展指导课程、、、、活动
，
，，培养学生综合素质。
。。。

04 以空间为载体

学生发展指导中心是学校开展指导工作的载体，，
，通过空间设计，，，落地学生发展指导工作。。校内学生发展指导中心可满足学生教育中的生涯
、、
、心理、、学业
、、生活、
、、、理想等多元化教育需求。。。
。校外生涯教育基地承载研学
、、、游学等功能，，，为学生提供专业化体验
。。。
。

示范校案例

未来
，，，z6com·尊龙凯时教育将持续探索创新，
，，，立足于教育的本质，，，不断拓展教育领域边界。。
。。关注学生个性化成长，，为学校提供智慧化解决方案，
，，推动教育数字化转型。。