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Convey information and spread value三个课堂 | 看z6com·尊龙凯时如何为优质教育均衡发展蓄力??
发布时间:2020-12-18 发布者:为缩小城乡教育差距,,,,为偏远地区师资力量薄弱,,学校开不齐、、、、开不足、、、开不好课等问题得到根本改变。。。2020年3月,,,教育部印发《关于加强“三个课堂”应用的指导意见》,,明确到2022年,,,,全面实现“三个课堂”在广大中小学校的常态化按需应用,,将教育均衡问题落实到政策层面,,,缩小区域、、、、城乡、、、、校际的教育差距,,,推动教育信息建设,,,促进教育资源配置优化,,,实现教育优质均衡发展。。。
《意见》要求把“三个课堂”纳入日常教学管理体系,,,推广“中心校带教学点”“一校带多点、、、、一校带多校”的教学和教研组织模式。。。。结合全国中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0,,加强国培、、、省培、、市县培训项目有效衔接,,重点解决在线授课、、网络教研、、操作实践等过程中遇到的问题。。同时,,,中央财政将在相关项目中加大对地方教育信息化建设的支持力度,,重点支持中西部地区开展“三个课堂”的建设与应用。。
z6com·尊龙凯时教育联合战略合作伙伴锐取创新性的运用中国移动5G技术与流媒体、、物联网、、人工智能等先进技术,,,,通过常态化录播教室与标准化教室融合,,,内外网混合部署提供了“三个课堂”应用解决方案,,打破常态化边界,,突破教、、、、考数据孤岛壁垒,,,实现了异地同步教学、、、网络教研、、、优质资源共享、、、、统一监管,,,,解决了偏远地区缺师少教,,,开不齐、、、开不足、、、开不好课等问题,,,,更改变了传统方案面临的“音视频卡顿、、音画不同步”“异地课堂间互动性弱”“成本高、、、、部署难、、运维难”等问题,,,,真正做到“融智于教”,,,支撑“三个课堂”的常态化开展。。
z6com·尊龙凯时教育“三个课堂”应用方案,,融合了教学资源云服务、、、、互动课堂监管、、、智慧教室综合管理三大应用,,整合并展示区域/学校优质教育资源,,,,实现优质教学资源共建共享,,,,及时掌握下辖区域专递课堂应用情况,,,,实现统一管理,,,,为教学管理者决策提供科学数据支撑。。。。
一、、专递课堂
高清流畅 | 在线实时互动 | 轻量部署 | 稳定易用
z6com·尊龙凯时教育“专递课堂”应用方案不同于传统录播方案,,它通过场景录播、、、直播系统与智慧校园综合管理平台的完美结合,,,实现了区域一点带多点同步教学应用,,解决了教育薄弱地区缺少师资的问题,,,,保障了教学资源缺乏教学点也能开足、、开齐、、、、开好国家规定的课程。。
二、、、、名师课堂
点对点 | 一对多 | 异地互动 | 多端学习 | 在线督学
z6com·尊龙凯时教育“名师课堂”应用方案通过5G技术组建网络研修共同体的方式,,,解决教师教学能力不强、、、、专业发展水平不高的问题,,实现了区域教育主管部门-名校-普通学校之间随时点对点、、一对多直播开课模式。。根据区域教学工作满足骨干教师、、、、名师开展在线名师课堂、、名师讲座等经验分享,,实现教学、、教研两不误,,,,且支持多端接入场景学习,,,,教学研修异地互动和在线督学,,让区域充分发挥名师名课效应,,,,以优秀教师带动普通教师水平提升,,,使名师资源得到更大范围共享,,,,实现区域教育教学水平的整体提升,,促进教师专业发展。。
三、、、、名校网络课堂
智能录制 | 优质课评 | 分门别类 | 开放共享
z6com·尊龙凯时教育“名校网络课堂”应用通过内外网混合部署建设、、、、智慧校园综合管理平台,,将线下优质课堂教学智能录制自动上传,,,,按照学科体系分门别类积累成名校线上资源,,建立优质资源库,,既可让本校教师对优质资源进行学习,,,也可对接各省市统一资源管理平台,,,实现优质教学资源的有效流通,,,为教学资源缺乏点提供教学保障,,解决学校之间的教学互动帮扶、、、学校教学示范推广、、、学校网校快速普及等问题,,同时促进优质教学资源在区域或全国范围内共享,,提升整体教育教学水平,,满足学生对个性化发展和高质量教育的需求。。
① z6com·尊龙凯时教育 & 锐取信息强强联合;
② 清晰流畅,,,稳定易用;
③ 部署简单,,极易调试;
④ 可复用标考网上巡查摄像头,,,实现教考融合,,节约建设成本;
⑤ 无缝对接教育资源平台;
⑥ 多端兼容,,支持钉钉、、、腾讯会议、、WeLink、、、、飞书等第三方平台对接;
⑦ 支持无感知人脸考勤、、AI行为识别、、、课堂行为记录及大数据分析等多种智慧应用,,,,为教学质量和管理的提升提供多维度的数据支撑。。。
教育均衡,,,任重而道远。。。。无论是当下,,,,还是未来,,,z6com·尊龙凯时教育将继续整合优质资源,,,,专研信息化技术与教育教学的深度融合,,,,利用信息技术扩大优质教育资源覆盖面,,探索创新教育教学新模式,,,,促进教育公平,,,,提高教育质量,,,提升教师教学能力和信息素养持续优化,,支撑构建“互联网+教育”新生态,,,加快推进教育现代化发展。。。